Una mattinata per il rispetto: gli studenti dell’Istituto “Sergio Neri” di Concordia e San Possidonio uniti contro ogni forma di prevaricazione
CONCORDIA, SAN POSSIDONIO - Nella Giornata del Rispetto, l’Istituto Comprensivo “Sergio Neri” ha trasformato un normale mattino di scuola in un’esperienza educativa condivisa. Dalle 8.00 alle 10.00, tutti gli studenti, dalla scuola dell’infanzia alla secondaria di primo grado, hanno partecipato a un percorso di riflessione e dialogo, con un obiettivo chiaro: imparare a stare bene insieme. I più piccoli della scuola dell’infanzia hanno preso parte a un circle time sulle “parole che abbracciano” e a un’installazione simbolica con il filo rosso. La visione del cortometraggio Il Porcospino ha stimolato riflessioni sul rispetto e sull’empatia.
Nella scuola primaria, le classi prime e seconde hanno seguito un cortometraggio e concluso con l’attività simbolica “La promessa del rispetto”. Le classi terze, quarte e quinte si sono unite agli studenti della secondaria per un incontro con il Team Antibullismo e il Consiglio Comunale dei Ragazzi (CCRR), seguito dalla visione di un video, dalla presentazione di Bullibox e da una riflessione guidata sul valore del rispetto.
Gli studenti della secondaria di primo grado hanno partecipato alla presentazione del Manifesto della comunicazione non ostile, hanno visto i cortometraggi Bullying Monster e Are you ok? e hanno scritto la propria promessa di rispetto, esprimendo così impegni concreti per una convivenza positiva.
A conclusione della mattinata, una delegazione del CCRR ha consegnato cartoline di continuità alle classi della primaria, simbolo di dialogo e collaborazione tra i plessi. Nei vari plessi, inoltre, è stata collocata un’installazione permanente con tutte le cartoline prodotte dagli studenti, per ricordare ogni giorno l’impegno condiviso nel rispettarsi a vicenda. La “Mattinata del Rispetto” conferma l’impegno dell’Istituto Comprensivo “Sergio Neri” nel promuovere ascolto, responsabilità e rispetto reciproco, trasformando l’educazione civica in un’esperienza viva e partecipata.
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